Книги – один из самых красочных и увлекательных способов дать ребенку всестороннее развитие. Но когда начинать читать? Когда появляется интерес к содержанию книг и как выбрать то, что малышу понравится? Поговорим об этом и не только.
Когда начинать чтение?
Для детей первых месяцев жизни книги часто становятся объектом интереса. Они узнают новые слова, смотрят крупные и яркие картинки, испытывают положительные эмоции. Но не стоит огорчаться, если пока уроки чтения не привлекают ребенка. Это нормально, ведь все дети разные.
Можно точно сказать одно: читать книги и смотреть картинки с детьми до года лучше вместе. В возрасте 8-10 месяцев, когда малыш стремится все познать «на вкус», он часто рвет их и «пробует» страницы. Если это касается и вашего ребенка, занятия литературой лучше на время отложить. Как правило, к 1-1,5 годам он уже не испытывает таких «гастрономических пристрастий».
Первые книги малыша
До 1,5 лет
В возрасте 1-1,5 года самой понятной формой изложения для ребенка является стихотворная. В раннем детском возрасте это потешки, прибаутки, простые четверостишия. Можно обратить внимание на сборники Н. Чуб «Ладошки», А. Орлова «Яблочки-пятки». Важно потешки сопровождать действиями (трогать пальчики, ножки и т.д.). Тактильный контакт с мамой очень важен для эмоционального развития ребенка.
После полугода в литературное «меню» малыша можно включить развивающие стихи детских авторов о животных, игрушках, названиях предметов. Они расширяют кругозор, и дают представление о простых понятиях окружающего мира.
В 1,5-2 года
После 1,5 лет многие дети уже с удовольствием слушают сказки. Первые из них – «Репка», «Колобок», «Курочка Ряба», «Лисичка и скалочка», «Три медведя». Можно также обратить внимание на сборник стихов В.Г. Сутеева («Цыпленок и утенок», «Кто сказал МЯУ» и др.).
К 2 годам обратите внимание на книги А. Цыферова «Паровозик из Ромашково», Б. Гримм «Бременские музыканты»
Важно при выборе сказки обращать внимание на художественное оформление книги. Дети очень любят крупные, яркие картинки хорошего качества. При чтении рассказывайте ребенку, что за персонаж нарисован, где у него глаза, уши, нос и т.д. В такой форме дети хорошо запоминают информацию.
После 3 лет
К 3 годам можно смело переходить на «сложную» детскую литературу. Это сказки К. Чуковского «Муха-цокотуха», «Краденое солнце», Ш. Перро «Золушка», «Красная Шапочка», «Мальчик-с-пальчик», «Спящая красавица» и др. В этом возрасте происходит формирование личности, а такие книги направлены на усвоение норм поведения, понятия о хорошем и плохом, правил общественной жизни.
После 3 лет ребенка уже можно брать с собой в библиотеку и выбирать литературу вместе. Так вы изучите его вкусы и интересы. Популярны среди детей 3-4 лет книги А. Барто «Младший брат», С. Михалкова «Дядя Степа», серии рассказов про попугая Кешу.
После 4-5 лет начинайте читать А. Милн «Винни-пух и все-все-все», А. Лингрен «Малыш и Карлсон» и другие детские произведения с увлекательным, запутанным сюжетом.
Секреты совместного чтения
Уроки чтения доставят ребенку море удовольствия и положительных эмоций, если вы знаете об этих секретах
1. Яркие картинки в книге, плотная и качественная бумага.
2. Выразительное чтение по ролям – озвучивайте персонажей разным голосом, а ребенок будет вам подражать.
3. Звуковые эффекты – детям интересны книги, которые умеют сами читать или имитировать звуки животных, шаги, эмоции и т.д.
4. Прием «продолжи сам». Если вы уже не впервые читаете книгу, просите малыша продолжить, сымитировать персонажа (медведя, пчелу) и делайте это сами.
5. Театрализация. Можно сделать заготовки персонажей любимой сказки для пальчикового театра. Это разнообразит привычные занятия.
Теперь, когда вы знаете что читать детям, самое время переходить к практике. Это, несомненно, позволит вам узнать о малыше много нового.